2021年云南成人高考語文作文復習鍥而不舍！自古以來迄今，從該國到國外，堅持不懈一直為我們向往和贊美。確實，不管大家處在什么樣的時代特征，都理應擁有一份堅持不懈的精神實質。

　　“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍。”古時候經典儒家文化大伙兒荀子在《勸學》一篇中作了極其難忘的論述，即馬兒一跳，連十步都不到;而駑馬拖車走十天也可以走得很遠，其取得成功就取決于堅持不懈。這類精神實質針對當今精神實質仍是很有啟發的。大家自己標準也許并不優異，但假如堅持不懈“日夜兼程”地為總體目標前行，一樣能取得成功。

　　堅持不懈不但對追求完美人生規劃有積極意義，一樣，他能更改人們運勢。

　　愛迪生的發明在創造發明出燈泡以前，曾被抨擊家諷刺為“全球最愚笨的念頭”，但諷刺和語言損害并沒有阻礙愛迪生的發明持續研究的信心，憑著堅持不懈的精神實質，根據幾萬元次的試驗，愛迪生的發明成功了，燈泡發光了!最重要的是，它為人類產生了新的明亮與期待，讓大家此后走出了夜里漆黑的視野，這也是何其重大的一件事。數十萬次的試驗，并沒有所有人能夠言而有信的，而有著堅持不懈的精神實質是十分重要的一個前提條件，愛迪生的發明有著了他，他成功了，也惠及了人類，更改了大家全部人的運氣。

　　也有牛頓《三個小板凳》的小故事，很有可能很多人都了解：牛頓兒時的一次手工課上，教師查驗大伙兒的手工小制作，發覺小愛因斯坦的著作是一只很不光滑的小凳子。因此拿起來問學生們："你們有誰看到過世界上比這種更不光滑的小凳子?"班里哈哈大笑。歡笑聲中有一個異常的響聲："有的!"許多人將眼光看向小愛因斯坦，只見他從抽屜柜中取下二只小凳子，抬起在其中一只說："這是我做的第一只小凳子"，又指向另一只的說："這是我做的第二只小凳子"。最終，他抬起剛剛為我們所嘲諷的小凳子說："這是我的第三只小凳子，雖然它也很不光滑，可是比我前2次做的很多了。"這個故事實際上也表現出牛頓堅持不懈的精神實質。

　　現實生活中，當碰到比較難的理工科題型時，再動一下腦子，轉一個彎子，構思也許就一下子統統明了。在培訓或工作方面碰到困難時，不必隨意舍棄，帶上堅持不懈的精神實質深入分析發掘對策，一定會為咱們的培訓或工作中增加新的顏色，多彩而豐富。

　　正因如此，堅持不懈是占著這般至關重要的影響力。無論是歷史典故中駑馬的堅持不懈，或是愛迪生的發明的惠及人類和牛頓三個小凳子的小故事，堅持不懈的思想一直都激發著我們要不斷進取，讓堅持不懈的思想時時刻刻倍伴大家，在漫漫長路人生路途領略到新的風彩。

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